W marcu b.r. rozpoczął się cykl warsztatów realizowanych w ramach projektu "Strzał w 10 – tkę". Na pierwszym spotkaniu warsztatowym w bibliotece Gimnazjum im. Jana Pawła II w Rakowie Pani Agnieszka Zwierzyńska – koordynator projektu, zapoznała młodzież z ideą zadania, które ich czeka. Młodzież należąca do sekcji sportowych: piłki nożnej, zapasów i łucznictwa ma zorganizować "Dni Otwartych Sekcji", grupa zajmie się również organizacją "Turnieju Nabytych Umiejętności". Głównym celem projektu "Strzał w 10-tkę" jest zdobycie przez młodzież umiejętności o charakterze zarządczym, na które składać się będzie wiedza dotycząca definiowania własnych projektów z dziedziny kultury i rekreacji.

 

Kolejne spotkanie warsztatowe, które miało miejsce pod koniec marca, miało na celu zapoznanie młodzieży z etapami przygotowywania scenariusza "Dnia Otwartego Sekcji". Po krótkim omówieniu przedstawionych na poprzednim spotkaniu zasad współpracy w grupie, pani Krystyna Jóźwik – prowadząca warsztaty, wprowadziła krótkie ćwiczenia rozluźniające, podczas których młodzież została podzielona na 3 grupy i kolejno podbiegając do przygotowanych arkuszy papieru miała za zadanie wpisać zasady współpracy, które uważa za najważniejsze. Tak powstała hierarchia najważniejszych zasad, które należy stosować pracując w grupie nad danym zadaniem. Następnie prowadząca omówiła cele zadania, jakim jest zorganizowanie przez młodzież "Dnia Otwartego Sekcji", spodziewane rezultaty, ewentualne sposoby autoprezentacji, określenie odbiorcy oferty i jego oczekiwań oraz sposobu zainteresowania. Po kolejnych ćwiczeniach dotyczących komunikacji została przeprowadzona praca w grupach. Poszczególne grupy, podzielone ze względu na przynależność do danej sekcji sportowej miały za zadanie stworzenie scenariusza "Dnia Otwartego Sekcji". W czasie warsztatów przeprowadzono konsultacje w poszczególnych grupach, udzielano wskazówek, odpowiadano na pytania. Młodzież z dużym zaciekawieniem i zainteresowaniem uczestniczyła w warsztatach. Warsztaty zakończyły się dyskusją na temat "co jeszcze można w takim planie umieścić", "czego zabrakło", "o czym zapomnieliśmy?".

"Zasady pracy w grupie" to kolejny temat warsztatów realizowanych w ramach tego projektu. Warsztaty odbyły się w kwietniu w bibliotece Gimnazjum im. Jana Pawła II w Rakowie. Cele główne przeprowadzonych warsztatów to poznanie zasad pracy w grupie oraz nabycie przez młodzież umiejętności formowania celów pracy w grupie. Zajęcia poprowadziła Pani Izabela Kuchniak – moderator warsztatów. Po powitaniu zgromadzonych uczestników i krótkim przypomnieniu, co działo się na poprzednim spotkaniu oraz jakie zasady zostały ustalone na poprzednich, wprowadziła młodzież w zagadnienie do tematu "Na czym polega praca w zespole i jak ją budować?". Poprzez ćwiczenie pt. "Papierowe wieże" młodzież poznała, a także sprawdziła w swojej grupie, jak nawiązywać partnerskie stosunki w zespole, jak podejmować decyzje, a także przekonała się, że praca w zespole to też dobra zabawa. W ćwiczeniu tym uczestnicy warsztatów zostali podzieleni na grupy, nie większe niż sześcioosobowe. Ich zadaniem było zaplanowanie i wykonanie najwyższej papierowej wieży, w taki sposób, aby się nie zawaliła. Wieża ta miała być wykonana z gazet i taśmy klejącej w ciągu 15 minut, przy zaangażowaniu w wykonanie zadania wszystkich członków grupy.

Po zbudowaniu wież uczestnicy po kolei mówili, jak im się współpracowało, czy ktoś został wykluczony z ćwiczenia i w jaki sposób udało im się osiągnąć porozumienie. Kolejnym etapem realizacji warsztatów było przypomnienie planu zadania, jakim jest stworzenie scenariusza "Dnia Otwartego Sekcji", a następnie przeprowadzenie ćwiczenia pt. "Osoby, które warto mieć w zespole". Ćwiczenie to polegało na wypisaniu przez uczestników na dużych arkuszach papieru osób, które będą pełnić odpowiednie funkcje w zespole np. organizator, lider, poszukiwacz (promotor), twórca (innowator), człowiek kontaktów, oceniający, podtrzymujący, doprowadzający do skutku... Do każdej osoby młodzież miała za zadanie dopasować odpowiednie, typowe cechy, zalety i dopuszczalne wady. Po dopasowaniu odpowiednich cech do każdej osoby, młodzież wybrała w gronie własnego zespołu osoby, które będą odpowiedzialne za poszczególne etapy pracy nad scenariuszem "Dnia Otwartego Sekcji" i posiadają takie cechy, które pozwalają im sprawować taką funkcję. Następnie pracując w grupach młodzież konstruowała kolejny etap scenariusza "Dnia Otwartego Sekcji". Po odczytaniu przygotowanych scenariuszy dokonano ewaluacji zajęć warsztatowych. Młodzież z dużym zaangażowaniem uczestniczyła w warsztatach. Podczas zajęć miała okazję poznać zasady pracy w grupie, które będzie stosować także podczas wzajemnej współpracy w sekcjach sportowych, do których należy.

 

Kolejny warsztat będzie poświęcony nauce sporządzania harmonogramu działań planowanych do realizacji podczas "Dni Otwartych Sekcji", prezentacji i akceptacji tworzonych scenariuszy oraz wypracowania koncepcji maskotki "Turnieju Nabytych Umiejętności".

 

Organizacja: Centrum Kultury Fizycznej i Rozwoju Lokalnego w Rakowie